La práctica intercultural en una escuela indígena de San Quintín, Baja CaliforniaIrma Daniela Rentería Díaz
Descripción
"Esta obra analiza las prácticas educativas interculturales y la construcción de diferencia cultural en una escuela indígena del valle de San Quintín, Baja California. Dicho análisis se llevó a cabo a través de una etnografía en una escuela, en donde se identificaron dos tipos de prácticas: una “hacia afuera”, que muestra que la escuela indígena sostiene relaciones interinstitucionales con el sistema de educación general y con el subsistema de educación indígena, homogeneizando el rostro de la diferencia cultural; y otra “hacia adentro”, que deja de manifiesto que la enseñanza de lengua indígena, de forma multilingüe y multigrado, promueve aspectos positivos sobre la noción de diferencia y diversidad cultural, porque no existe una lengua dominante dentro del salón de clases."
EDICIÓN: Primera edición.
FECHA: 2023.
NÚM. DE PÁGINAS: 249 pp.
IDIOMA: Español.
ISBN: 978-607-607-846-4.
CLAVE: 1527.
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La publicación de este libro es una oportunidad para que el lector descubra los rincones de cada acontecer cotidiano y aprecie con otra sensibilidad el espacio que nos rodea, ya sea el rostro de un anciano, o la naturaleza en un día soleado, así como una calle cualquiera de las zonas naturales de la ciudad.