Elementos para el estudio de la matrícula de educación superior desde una perspectiva de género. El caso de la UABC.

Dos objetivos guiaron la elaboración de este libro: por un lado, presentar información que sirva de antecedente para quienes se interesen en el tema de la educación superior desde una perspectiva de género, específicamente de nivel de licenciatura en la UABC; por otro, disponer de un referente más amplio con el cual contrastar la feminización de la matrícula y de ciertos procesos académicos de esta universidad.

EDICIÓN: Primera edición.
FECHA: 2014.
NÚM. DE PÁGINAS: 136 pp.
IDIOMA: Español.
ISBN: 978-607-607-219-6.
CLAVE: 1289.