• Método de enseñanza y compromiso motor en educación física

Método de enseñanza y compromiso motor en educación física
Hall López, Javier Arturo; Ochoa Martínez, Paulina Yesica; Flores Moreno, Pedro Julián; Salazar Carrillo, Ciria Margarita; Alarcón Meza, Édgar Ismael; López Campos, Cristhian Emmanuel; Meza Correa, Armando; Valenzuela Contreras, Jorge Eduardo

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Descripción


El objetivo de esta obra es analizar el método de enseñanza sobre el tiempo de compromiso motor en la clase de educación física, en alumnos de nivel básico cuarto y quinto año de escuelas públicas. Los instrumentos que se usaron para medir las variables de tiempo de compromiso motor e intensidad de la clase fueron el System for Observing Fitness Instruction Time (SOFIT) y el podómetro W2- GN SBB01; mientras que para evaluar los métodos de enseñanza se utilizó una evaluación cualitativa mediante un diario de clase y una rúbrica.

EDICIÓN: Primera edición.
FECHA: 2023.
NÚM. DE PÁGINAS: 58 pp.
IDIOMA: Español.
ISBN: 978-607-607-807-5

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